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幼儿园大班体育游戏教案:民间游戏--舞龙

(5)请幼儿做舞龙人，分组游戏，教师提示舞龙人举花球的动作。 (6)幼儿交换角色进行游戏 引导全班幼儿连成一条长龙，随音乐进行舞龙表演。 活动延伸民间体育游戏的美篇文案： 在户外活动中，引导幼儿进一步练习多人合作舞龙。

自由探索“舞龙”。（1）分组练习，请幼儿复习已有的舞龙经验。

师幼第三次舞龙，手拿成龙舞，教师拿彩球，带着幼儿听着歌曲《金蛇狂舞》表演数次。

师幼第二次舞龙，要求是听着《金蛇狂舞》的背景音乐舞。师幼第三次舞龙，手拿成龙舞，教师拿彩球，带着幼儿听着歌曲《金蛇狂舞》表演数次。

幼儿在区域活动制作的龙若干（一般为四人舞一条龙）。花球若干，鼓一个。《金蛇狂舞》的录音带或其民间体育游戏的美篇文案他锣鼓音乐。活动过程：准备活动。听鼓声的快慢进行走跑游戏：鼓声快-小跑，鼓声慢-走。游戏：舞龙。

幼儿园民间体育游戏创新玩法中班教案

1、游戏一：踢毽子 踢毽子是一种传统的中国民间体育游戏民间体育游戏的美篇文案，对于幼儿园中班的孩子们来说，民间体育游戏的美篇文案他们可能还不太能够掌握踢毽子的技巧。因此，民间体育游戏的美篇文案我们可以将这个游戏进行一些改进，让孩子们更容易地参与进来。

2、幼儿园中班体育游戏教学方案设计1 教学目标： 通过学习双脚夹包跳起前掷，发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度。 培养幼儿初步的竞争意识。

3、“切西瓜”游戏：幼儿拉手成圆圈(西瓜)，请一名幼儿边走边念：“切、切，切西瓜，绿的皮，红的瓤，我把西瓜一切二，甜甜的汁水四处淌。

4、幼儿园中班《两人三足》教案 篇1 游戏目的： 培养幼儿动作的协调与灵活。 培养幼儿与家长之间的亲子感情。 锻炼平衡能力及快速反应能力。 培养幼儿健康活泼的性格。 游戏准备： 宽皮筋8条。 跑道4道。

5、幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标 使幼儿了解《赶小猪》这一民间体育游戏活动。 让幼儿练习持棍推瓶自然地往前走，发展幼儿的平衡协调能力。 通过活动，使幼儿感受集体活动的快乐。 培养幼儿与同伴之间的相互配合。

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